Última modificación: 17 de diciembre de 2024
Reglamento interno del Consejo Comunitario
Adoptado por el Consejo el 10/4/24
En cada centro escolar se crea un Consejo de la Comunidad Escolar (CCE) con el fin de proporcionar un medio de cooperación para mejorar los programas y las condiciones educativas de dicho centro. Sus miembros deben representar a los empleados de la escuela y a los padres o tutores de los alumnos. Cualquier persona o grupo de la comunidad escolar puede aportar ideas para los temas de debate.
Reglamento interno
Para promover el comportamiento ético y el discurso civil cada miembro del consejo deberá:
- Asistir a las reuniones del Consejo con puntualidad y preparación
- Tomar decisiones teniendo como objetivo principal las necesidades de los alumnos
- Escuchar y valorar las opiniones diversas
- Asegúrese de que las opiniones de sus representados se tienen en cuenta en los debates.
- Exigir responsabilidades y estar dispuesto a rendirlas
- Actuar con integridad
Reglamento interno
Los miembros del Consejo recibirán formación para comprender las responsabilidades del Consejo. Los miembros del Consejo reciben formación antes de preparar y tomar medidas sobre los planes e informes del School LAND Trust.
Todas las reuniones están abiertas al público, que es bienvenido.
El orden del día de cada reunión, junto con el borrador del acta de la reunión anterior, se pondrá a disposición de todos los miembros del consejo al menos con una semana de antelación y se publicará en el sitio web de la escuela. El orden del día incluirá la fecha, la hora y el lugar de la reunión, así como los puntos de acción propuestos.
Se levantarán actas escritas de todas las reuniones, preparadas en formato de borrador para su aprobación en la siguiente reunión programada. Las actas aprobadas se conservarán durante tres años.
El Consejo establecerá un calendario para las elecciones, que incluirá la convocatoria de las mismas al menos diez días antes de su celebración.
El consejo está formado por el director, un miembro votante ex-ocio, 1 empleado(s) de la escuela, que es/son elegido(s) en los años pares, 1 empleado(s) de la escuela que es/son elegido(s) en los años impares, y 2 padres miembros que son elegidos en los años pares, 2 padres miembros que son elegidos en los años impares.
Cuando el consejo en pleno no se haya constituido en las elecciones o un puesto haya quedado vacante, los padres miembros del consejo designarán a los miembros que ocuparán los puestos de padres no ocupados y los miembros empleados de la escuela designarán a los miembros empleados de la escuela.
El consejo elegirá un presidente de entre los padres miembros y un vicepresidente de entre los padres o empleados de la escuela miembros en la primera reunión del año después de que el consejo se siente cada año. Un director no puede ocupar el cargo.
El presidente dirige las reuniones, asigna tareas y solicita informes sobre las mismas. En ausencia del presidente, el vicepresidente dirigirá las reuniones. El presidente puede delegar responsabilidades en otros miembros del consejo. El consejo debe tener quórum para votar. El quórum está constituido por la mayoría de los miembros del Consejo.
Las reuniones se llevarán a cabo y las acciones se tomarán de acuerdo con reglas muy simplificadas de procedimiento parlamentario como se requiere en 53G-7-1203. Las acciones del Consejo se tomarán por mociones y votaciones con votos y mociones registrados en las actas.
Mociones simples de procedimiento parlamentario
Movimiento |
¿Requiere un 2º? | ¿Es discutible? | ¿Se puede modificar? | ¿Es necesario votar? |
---|---|---|---|---|
Se levanta la sesión |
sí |
no |
no |
mayoría |
Modificar una moción |
sí |
sí |
sí |
mayoría |
Cerrar una candidatura |
sí |
no |
sí |
2/3 |
Hacer movimiento |
sí |
sí |
sí |
mayoría |
Punto de orden | no | no | no | resuelto por el presidente |
Pregunta anterior | sí | no | no | 2/3 |
Reconsidere | sí | sí | no | mayoría |
Retirada de la moción | no | no | no | mayoría |
Una moción es una acción que debe emprender el consejo y se presenta como tal. Otra persona del consejo "secunda" la moción, lo que indica que al menos otra persona del consejo considera que la moción merece ser debatida. A continuación, los miembros del consejo pueden hacer aportaciones y debatir a petición del presidente. Cuando el debate parece haber concluido, el presidente puede pedir una votación sobre la moción. O cuando un miembro del consejo "plantea la cuestión previa" (una moción para poner fin a la discusión de la primera moción), se requiere un segundo voto. Sin debate, el presidente llama a votación, que debe ser aprobada por 2/3 de los votos. Si la votación sobre la cuestión previa fracasa, el consejo vuelve a debatir la primera moción. Si se aprueba la moción para plantear la cuestión previa, el presidente llama directamente a votación sobre la primera moción. La votación de la cuestión previa se suele utilizar para avanzar en los debates.
- Un empate es un voto perdido.
- Una moción principal puede ser modificada.
- Las candidaturas pueden cerrarse diciendo: "Propongo cerrar las candidaturas".
- La mayoría de las mociones son principales.
- Se plantea una cuestión de orden cuando existe alguna duda sobre si el procedimiento se ha seguido correctamente.
- Para interrumpir el debate o la discusión sobre una moción y forzar la votación, un miembro debe decir: "Propongo la cuestión previa", lo que requiere un segundo voto y 2/3 de los votos.
- La acción precipitada puede corregirse mediante la moción de reconsideración. Esta moción sólo puede ser presentada por alguien que haya votado por la parte vencedora.
- La persona que haya presentado la moción podrá retirarla.