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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Primaria Edgemont

Last modified: febrero 20, 2025

Consejo Comunitario

Información sobre el Consejo de la Comunidad Escolar 

El Consejo de la Comunidad Escolar (SCC) de la Escuela Primaria Edgemont es uno de los varios grupos de padres que trabajan juntos para apoyar los esfuerzos diarios para satisfacer las necesidades de los estudiantes, padres y miembros del personal. El SCC tiene el propósito único de ayudar a identificar las áreas más críticas de las necesidades académicas en la escuela. Asisten a la administración de la escuela en la revisión de los datos de los estudiantes y en el desarrollo de metas como parte de un Plan de Mejoramiento Escolar más amplio para satisfacer esas áreas de necesidades académicas críticas. Estos fondos son proporcionados anualmente por el Programa de Fideicomiso de Tierras Escolares de Utah a las escuelas, y los padres en el SCC tienen voz en cómo se utilizan estos fondos en las escuelas de su vecindario. ¡Si usted tiene el deseo de ser parte de este trabajo, entonces el SCC es el lugar para usted! 

Compromiso de tiempo

El CCE se reúne de 6 a 8 veces durante el año escolar durante aproximadamente 1 hora. (Las fechas y horas exactas se determinarán según la disponibilidad de los miembros del comité y luego se publicarán en el sitio web de la escuela). ¡Este es un pequeño compromiso de tiempo que puede tener un gran impacto!

Invitación a participar

Padres, nos gustaría invitarles a formar parte del Consejo Comunitario de la Escuela Primaria Edgemont. Este consejo está formado por padres, profesores y el director de la escuela. Juntos como un equipo, decidimos la mejor manera de asignar los fondos estatales de Land Trust que se distribuyen cada año a las escuelas en Utah. Este dinero se utiliza para la mejora de los alumnos y de la escuela. Los miembros del Consejo de la Comunidad tienen un mandato de dos años. Las elecciones para las vacantes del consejo de la comunidad se producen en el otoño de cada nuevo año escolar. Por favor, póngase en contacto con el director de la escuela, Harmony Kartchner, en harmonyk@provo.edu, si usted está interesado en convertirse en un futuro miembro del Consejo de la Comunidad.

Programa para la gestión de terrenos escolares

El programa School LAND Trust aporta decenas de millones de dólares anuales a los programas académicos de las escuelas públicas de todo Utah. Los fondos se generan a partir de tierras en fideicomiso escolar. Estos fondos son los únicos fondos discrecionales que reciben muchas escuelas. El programa se ejecuta íntegramente desde este sitio web. Cada escuela pública de Utah elige un consejo de la comunidad escolar formado por padres, profesores y el director. Las escuelas concertadas tienen consejos de la comunidad escolar. Todos los consejos tienen una mayoría de dos miembros padres. Cada consejo revisa cuidadosamente las evaluaciones y el progreso de los estudiantes para decidir en qué áreas académicas quieren centrarse. Se elaboran planes para mejorar el rendimiento académico de los alumnos en las áreas académicas identificadas con los fondos anuales de School LAND Trust. Los planes son aprobados por el consejo, presentados en este sitio web y aprobados por la junta escolar local o la entidad de fletamento. Otra información: La Legislatura de Utah ha asignado a los consejos responsabilidades en materia de seguridad escolar y ciudadanía digital. Al igual que con otras responsabilidades de los consejos de la comunidad escolar, se pretende que los administradores, el personal y los padres participen juntos para lograr el mejor resultado posible para los estudiantes.

Calendario, orden del día y actas del Consejo Comunitario

Miembros del Consejo Comunitario

Stephanie Flygare
Melanie Hall
Jeff Isaacson
Alex Jensen
Harmony Kartchner
Ashley Lehmann
Michelle Shrader
Charlyne Washburn

Reglamento interno

Para promover el comportamiento ético y el discurso civil cada miembro del consejo deberá:

  • Asistir a las reuniones del Consejo con puntualidad y preparación
  • Tomar decisiones teniendo como objetivo principal las necesidades de los alumnos
  • Escuchar y valorar las opiniones diversas
  • Asegurarse de que las opiniones de aquellos a quienes representa el consejo se incluyen en los debates.
  • Exigir responsabilidades y estar dispuesto a rendirlas
  • Actuar con integridad 

Rutas seguras

Plan Integral de Mejora Escolar

Este Plan de Mejora Escolar es un plan global que incluye el Plan de Mejora Escolar (SIP), los Planes Trustland y los planes Teacher, Student Success Act (TSSA).

El plan TSSA cuenta con $95.836,65 de financiación disponible para la escuela.

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